{"id":7136,"date":"2024-02-08T09:45:37","date_gmt":"2024-02-08T09:45:37","guid":{"rendered":"https:\/\/mindmuseum.at\/?page_id=7136"},"modified":"2024-02-08T10:07:38","modified_gmt":"2024-02-08T10:07:38","slug":"meine-sicht-der-dinge","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/mindmuseum.at\/index.php\/meine-sicht-der-dinge\/","title":{"rendered":"Meine Sicht der Dinge"},"content":{"rendered":"\t\t
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Ihre Sicht der Dinge<\/h2>\n

auf aktuelle Themen haben in dieser Online-Sammlung Sch\u00fcler:innen des Klagenfurter
\nIngeborg-Bachmann-Gymnasiums und der International School Carinthia zu Papier gebracht.<\/p>\n

In einer kontinuierlich wachsenden Sammlung von Texten und Zeichnungen versuchen wir mit ihnen festzuhalten,
\nwie das stets ganz individuelle Bild aussieht, das sich die Sch\u00fcler:innen
\ngemeinsam vom stets ver\u00e4nderten Leben macht.<\/p>\n

PYP4 – International School Carinthia<\/h2>\n

Sch\u00fcler:innen der 4. Schulstufe (Primary Years Programme \/ PYP4) der International School Carinthia in Velden am W\u00f6rthersee stellen zu diesem Zweck internationale Stimmungsbilder mit unterschiedlichen kulturellen Backgrounds bereit. Ihre verschriftlichten Gedanken in Kombination mit jeweils dazu passenden Zeichenarbeiten erm\u00f6glichen das Einnehmen und Nachvollziehen einer sch\u00fclerzentrierten Perspektive.<\/p>\n

International impressions with different cultural backgrounds were conveyed by the PYP4 class of the International School Carinthia. Individual pictures and captured thoughts enable readers to take a student-centered perspective.<\/p>\n

Stille im Abseits<\/h2>\n

Dem individuellen Stimmungsbild von dem die Beitr\u00e4ge der Sch\u00fcler:innen des Ingeborg Bachmann Gymnasiums
\ndieser Corona-Bibliothek Zeugnis ablegen stellen wir mit G\u00fcnther Freys \u00d6lgem\u00e4lde \u201eStille im Abseits\u201c ein Bild zur Seite,
\ndas uns durch diese Textsammlung wie in einer Gedanken-Landschaft thematisch begleitet.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

G\u00fcnther Frey (1923-2010), Stille im Abseits, \u00d6lgem\u00e4lde \u2013 Kleiner Falkertsee (1996). Bestand: Abteilung Volkskunde (LMK)<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tBibliothek<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Ihre Sicht der Dinge auf aktuelle Themen haben in dieser Online-Sammlung Sch\u00fcler:innen des Klagenfurter Ingeborg-Bachmann-Gymnasiums und der International School Carinthia zu Papier gebracht. In einer kontinuierlich wachsenden Sammlung von Texten und Zeichnungen versuchen wir mit ihnen festzuhalten, wie das stets ganz individuelle Bild aussieht, das sich die Sch\u00fcler:innen gemeinsam vom stets ver\u00e4nderten Leben macht. PYP4 – International School Carinthia Sch\u00fcler:innen der 4. Schulstufe (Primary Years Programme \/ PYP4) der International School Carinthia in Velden am W\u00f6rthersee stellen zu diesem Zweck internationale Stimmungsbilder mit unterschiedlichen kulturellen Backgrounds bereit. Ihre verschriftlichten Gedanken in Kombination mit jeweils dazu passenden Zeichenarbeiten erm\u00f6glichen das Einnehmen und Nachvollziehen einer sch\u00fclerzentrierten Perspektive. International impressions with different cultural backgrounds were conveyed by the PYP4 class of the International School Carinthia. Individual pictures and captured thoughts enable readers to take a student-centered perspective. Stille […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":7021,"parent":0,"menu_order":3,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-7136","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/mindmuseum.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7136"}],"collection":[{"href":"https:\/\/mindmuseum.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/mindmuseum.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mindmuseum.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mindmuseum.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7136"}],"version-history":[{"count":13,"href":"https:\/\/mindmuseum.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7136\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7151,"href":"https:\/\/mindmuseum.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7136\/revisions\/7151"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mindmuseum.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/7021"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/mindmuseum.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7136"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}