{"id":6704,"date":"2022-03-09T14:03:55","date_gmt":"2022-03-09T14:03:55","guid":{"rendered":"https:\/\/mindmuseum.at\/?page_id=6704"},"modified":"2022-03-09T15:31:24","modified_gmt":"2022-03-09T15:31:24","slug":"auf-corona","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/mindmuseum.at\/index.php\/auf-corona\/","title":{"rendered":"auf Corona"},"content":{"rendered":"\t\t
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Ihre Sicht der Dinge<\/h2>

auf Corona haben in dieser Online-Sammlung Sch\u00fcler:innen des Klagenfurter
Ingeborg-Bachmann-Gymnasiums und der International School Carinthia zu Papier gebracht.<\/p>

In einer kontinuierlich wachsenden Sammlung von Texten und Zeichnungen versuchen wir mit ihnen festzuhalten,
wie das stets ganz individuelle Bild aussieht, das sich die Sch\u00fcler:innen-\u201eGeneration Corona\u201c
gemeinsam vom ver\u00e4nderten Leben unter den Bedingungen von SARS-CoV-2 in K\u00e4rnten macht.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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PYP4 – International School Carinthia<\/h2>

Sch\u00fcler:innen der 4. Schulstufe (Primary Years Programme \/ PYP4) der International School Carinthia in Velden am W\u00f6rthersee stellen zu diesem Zweck internationale Stimmungsbilder mit unterschiedlichen kulturellen Backgrounds bereit. Ihre verschriftlichten Gedanken in Kombination mit jeweils dazu passenden Zeichenarbeiten erm\u00f6glichen das Einnehmen und Nachvollziehen einer sch\u00fclerzentrierten Perspektive.<\/p>

International impressions with different cultural backgrounds were conveyed by the PYP4 class of the International School Carinthia. Individual pictures and captured thoughts enable readers to take a student-centered perspective.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Die Sch\u00fcler:innen der PYP4-Klasse (Jahrgang 2020) an der ISC geben uns ein internationales Corona-Stimmungsbild<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Stille im Abseits<\/h2>\n

Dem individuellen Stimmungsbild von dem die Beitr\u00e4ge der Sch\u00fcler:innen des Ingeborg Bachmann Gymnasiums
dieser Corona-Bibliothek Zeugnis ablegen stellen wir mit G\u00fcnther Freys \u00d6lgem\u00e4lde \u201eStille im Abseits\u201c ein Bild zur Seite,
das uns durch diese Textsammlung wie in einer Gedanken-Landschaft thematisch begleitet.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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G\u00fcnther Frey (1923-2010), Stille im Abseits, \u00d6lgem\u00e4lde \u2013 Kleiner Falkertsee (1996). Bestand: Abteilung Volkskunde (LMK)<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Ihre Sicht der Dinge auf Corona haben in dieser Online-Sammlung Sch\u00fcler:innen des Klagenfurter Ingeborg-Bachmann-Gymnasiums und der International School Carinthia zu Papier gebracht. In einer kontinuierlich wachsenden Sammlung von Texten und Zeichnungen versuchen wir mit ihnen festzuhalten, wie das stets ganz individuelle Bild aussieht, das sich die Sch\u00fcler:innen-\u201eGeneration Corona\u201c gemeinsam vom ver\u00e4nderten Leben unter den Bedingungen von SARS-CoV-2 in K\u00e4rnten macht. PYP4 – International School Carinthia Sch\u00fcler:innen der 4. Schulstufe (Primary Years Programme \/ PYP4) der International School Carinthia in Velden am W\u00f6rthersee stellen zu diesem Zweck internationale Stimmungsbilder mit unterschiedlichen kulturellen Backgrounds bereit. Ihre verschriftlichten Gedanken in Kombination mit jeweils dazu passenden Zeichenarbeiten erm\u00f6glichen das Einnehmen und Nachvollziehen einer sch\u00fclerzentrierten Perspektive. International impressions with different cultural backgrounds were conveyed by the PYP4 class of the International School Carinthia. Individual pictures and captured thoughts enable readers […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":2373,"parent":0,"menu_order":3,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-6704","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/mindmuseum.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6704"}],"collection":[{"href":"https:\/\/mindmuseum.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/mindmuseum.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mindmuseum.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mindmuseum.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6704"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/mindmuseum.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6704\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7135,"href":"https:\/\/mindmuseum.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6704\/revisions\/7135"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mindmuseum.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2373"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/mindmuseum.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6704"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}